Desde sempre, optei pela formação do cidadão nos projetos educacionais dos quais tomo parte. Tal ideia se justifica pela necessidade que enxergo de ser primordial o protagonismo e a autoria de pensamento, desde a infância. No âmbito da escola, esse pressuposto requer clareza sobre o direito de todos a uma escola competente, alicerçada em princípios … Continue lendo A formação do cidadão, um ato intencional
Outro jeito de reunir Família e Escola
Numa escola cidadã, a tradicional referência à Reunião de Pais e Mestres deve ser entendida como contemplados outros responsáveis pelo êxito dos processos de ensino e aprendizagem: os estudantes e todos os profissionais que atuam na escola, os educadores, todos os envolvidos na relação educativa. A reunião numa escola que tem um projeto voltado para … Continue lendo Outro jeito de reunir Família e Escola
Educação Infantil, um direito negado
Garantir o acesso das crianças brasileiras à educação infantil ainda é uma questão muito mal resolvida. Não basta apenas constar nas letras. Diante de um estado desarrumado, relaxado quanto às práticas da garantia de direitos da população, em especial na área de Educação, aqui e acolá, não tem sido raro vagas serem garantidas por força … Continue lendo Educação Infantil, um direito negado
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