A grande urgência da Educação brasileira é garantir que os estudantes aprendam, que desenvolvam as habilidades adequadas para cada ano escolar. Diante das já conhecidas defasagens que parecem cristalizadas, independentemente da pandemia, não há mistério: corrija-se! Como? Identificando os que necessitam de “recomposição” e oferecendo-lhes professores extras para um trabalho direcionado em grupos menores e … Continue lendo Aprovado mesmo que tenha sido reprovado em até seis componentes curriculares
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